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智能制造与航空学院开展2025-2026学年第一学期课程考核存档材料专项检查工作
2026-03-01

为进一步规范教学管理,加强教学质量监控,确保课程考核环节的严谨性与规范性,2026年2月27日,智能制造与航空学院在怀德楼组织开展了2025-2026学年第一学期全部课程考核存档材料的专项检查工作。

本次检查旨在全面评估上学期各专业课程考核全过程的规范性、完整性与科学性,是学院落实教学质量保障体系、强化教学过程管理的重要举措。检查组成员由学院全体领导班子成员、各系主任、专业负责人及学院教学督导共同组成,体现了学院对教学质量监控工作的高度重视与齐抓共管的决心。

检查工作开始前,智能制造与航空学院院长黄景德教授简要说明了本次检查的目的、依据的标准、具体的检查指标以及工作分工。强调课程考核材料是反映教学效果、评价学生学习成果、体现教学规范性的重要依据,要求各位检查组成员本着高度负责的态度,认真细致地对标检查,发现问题,总结经验。

智能制造与航空学院院长黄景德教授介绍此次检查工作精神

随后,检查组分为6小组,对照教学管理相关规定和评估指标,对2025-2026学年第一学期学院全部8个专业所开设课程(含理论课、实验课、实践环节等)的考核存档材料进行了逐一、细致的查阅。检查内容涵盖了试题命题质量、试卷评阅规范性、成绩分布合理性、平时成绩评定依据、课程目标达成情况分析、试卷档案袋整理等多个方面。检查组成员认真翻阅资料,详细记录发现的问题与亮点,并就一些共性问题或存疑之处进行了现场交流和探讨。

第1、2检查组审查课程考核存档材料

 

第3、4检查组审查课程考核存档材料

第3、4检查组审查课程考核存档材料

第5检查组审查课程考核存档材料

第6检查组审查课程考核存档材料

检查过程中,学院领导强调,教学档案是教学过程的历史记录,其规范性是教学管理规范化的直接体现。要求各专业要以此次检查为契机,以查促建,以查促改,对于检查中发现的问题要及时梳理、反馈并限期整改,对于好的做法要加以总结和推广,持续提升课程考核的科学性和有效性。

此次专项检查不仅是对上学期教学工作的“回头看”,更是对学院整体教学质量的一次“全面体检”。通过学院领导、各系主任、专业负责人和教学督导的共同参与,进一步强化了全体教师的质量意识和规范意识,为不断提升学院人才培养质量夯实了基础。后续,学院将根据检查结果形成总结报告,并组织相关反馈与整改工作,确保教学质量保障体系的闭环运行,推动学院教学工作再上新台阶。